Program izobraževanja strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju
Kako učencem približati slovensko morje na način, ki spodbuja raziskovanje, kritično razmišljanje in skrb za naravo?
Zavod YouSea vas vabi na strokovno izobraževanje, uvrščeno v katalog KATIS, namenjeno učiteljem, vzgojiteljem in drugim strokovnim delavcem, ki želijo obogatiti svoje delo z aktualnimi vsebinami o slovenskem morju ter sodobnimi pristopi okoljskega izobraževanja.
Na izobraževanju boste spoznali, kako lahko tematike morske biodiverzitete, vplivov človeka na morsko okolje in trajnostnega razvoja vključite v pouk različnih predmetov ter jih predstavite na zanimiv, raziskovalen in izkustven način.
Program združuje strokovno znanje morskih biologov, naravovarstvenikov in pedagogov z bogatimi praktičnimi primeri iz slovenskega morja. Poseben poudarek bo namenjen metodam, ki učence spodbujajo k opazovanju, raziskovanju, reševanju okoljskih izzivov in odgovornemu odnosu do narave.
OSNOVNI PODATKI PROGRAMA:
Naziv programa: Raziskovanje morskih ekosistemov: biodiverziteta, vplivi človeka in trajnostni pristopi v pouku
Št. programa: 2
Izvajalec: Zavod YouSea, zavod za ohranjanje biodiverzitete morja
Število udeležencev: 24
Trajanje programa: 8 ur (kombinirano - na daljavo in fizična prisotnost*)
Število točk: 0,5
Ciljna skupina
Pomočnik/ca vzgojitelja/ice predšolskih otrok, Vzgojitelj/ica predšolskih otrok, Organizator/ka v osnovni šoli, Učitelj/ica v prvem obdobju osnovne šole, Drugi/a učitelj/ica v prvem razredu osnovne šole, Učitelj/ica v jutranjem varstvu/oddelkih podaljšanega bivanja/RaP.
Cilji
Poglobiti razumevanje biodiverzitete morskih ekosistemov ter njihovega pomena za delovanje naravnih sistemov.
Predstaviti ključne vplive človeka na morsko okolje (npr. onesnaževanje, turizem, ribištvo, navtični promet) ter njihove posledice.
Razviti sposobnost opazovanja, prepoznavanja in interpretacije okoljskih pojavov in problemov v naravnem okolju.
Spodbuditi razumevanje trajnostnega razvoja ter odgovornega odnosa do narave in okolja.
Predstaviti možnosti vključevanja vsebin o morju, biodiverziteti in trajnostnih izzivih v vzgojno-izobraževalni proces.
Usposobiti udeležence za obravnavo okoljskih problemov skozi problemski in raziskovalni pristop pri delu z učenci.
Spodbuditi oblikovanje učnih aktivnosti, v katerih učenci raziskujejo okolje, prepoznavajo probleme ter razmišljajo o možnih rešitvah.
Predstaviti uporabo digitalne platforme za participativno znanost kot orodja za spremljanje okoljskih pojavov in vključevanje učencev v raziskovanje.
Predavatelji in teme
4. november 2026: Biodiverziteta morskih ekosistemov in vplivi človeka (2h)– pomen biodiverzitete morskih ekosistemov; ključni morski habitati in organizmi; vplivi človeka na morsko okolje (npr. onesnaževanje, turizem, ribištvo, navtični promet); razumevanje povezanosti med človekom in naravo; primeri iz slovenskega morja.
Predavateljica: Irena Fonda (2 E)
11. november 2026: Obravnava trajnostnih izzivov v pouku ter uporaba digitalne platforme za participativno znanost (3h) – vključevanje vsebin o biodiverziteti, vplivih človeka in trajnostnih izzivih v vzgojno-izobraževalni proces; problemski in raziskovalni pristop pri delu z učenci; analiza konkretnih okoljskih problemov; oblikovanje učnih aktivnosti; predstavitev digitalne platforme za participativno znanost; prilagajanje vsebin različnim starostnim skupinam.
Predavateljica: Irena Fonda (3 D)
18. november 2026: Terensko opazovanje, interpretacija okoljskih pojavov in refleksija (3h) – opazovanje morskega okolja in prepoznavanje značilnih habitatov; prepoznavanje okoljskih pojavov in vplivov človeka; interpretacija opažanj; razmislek o možnostih obravnave trajnostnih izzivov v pouku; refleksija in prenos vsebin v pedagoško prakso.
Predavateljica: Irena Fonda (3 TD)
Obveznosti in pogoji
Aktivna udeležba v vseh delih programa; sodelovanje pri skupinskem delu, razpravi in refleksiji; sodelovanje pri terenskem delu in izvedbi aktivnosti; pri analizi okoljskih pojavov in problemov; oblikovanju predlogov za njihovo obravnavo ter spodbujanje odgovornega ravnanja pri učencih; priprava osnutka učne aktivnosti na temo biodiverzitete, vplivov človeka ali trajnostnih izzivov; refleksija lastne pedagoške prakse ter možnosti prenosa vsebin v pouk; izpolnitev evalvacijskega vprašalnika.
Za udeležbo ni posebnih pogojev. Priporočljivo je zanimanje za delo v naravi ter pripravljenost za aktivno sodelovanje in terensko delo. Za terenski del priporočamo primerno obutev in vremenu prilagojena oblačila (npr. zaščita pred vetrom ali soncem).
Kotizacija
Kotizacija za udeleženca iz VIZ: 61,32 EUR
Cena za udeleženca: 61,32 EUR
Prijava
Prijava poteka preko sistema KATIS. Rok za prijavo je 21. 10. 2026.
*Program vključuje kombinirano izvedbo: uvodni del poteka na daljavo, praktični del pa v živo v učilnici in na terenu v obalnem okolju. Obravnavane vsebine in pristopi (opazovanje, prepoznavanje okoljskih pojavov, interpretacija vplivov človeka, problemski in raziskovalni pristop) so prenosljivi tudi na druga naravna okolja, kot so gozd, jezero itd. ter uporabni v lokalnem okolju udeležencev. Program je primeren tudi za izvajanje v okviru šole v naravi ali drugih oblik pouka izven učilnice.